我是一名高三理科生，一模数学才考了40多分，自从这次以后心里对数学好象有了阴影，不知该怎么办？
您必须这样认为，您已经测试了40分，您害怕什么？ 死亡心理负担，更多的实践，尝试制作数学。您会发现数学是相同的。
不放弃？ 我有一个高中生。
高三文科，这周数学考试才考了四十几分。 我到底该怎么学数学呀？
这三点是最基本的概念和公式。这是提出问题的基础。
概念和公式重要的是理解，而不是记忆。
至于意义，我教你一个方法。
通常在课文的最后都会有明确的例子和公式。
第二点就是多问问题，提出问题。
因为逐个模块的清除可以让你更流畅地应用公式。
第三点，如果一道题不会做错，要善于总结。
试题会有概念和公式的变化以及混合测试，如果你能总结它们，我认为你已经有了质的飞跃。
第四点就是做到以上三点就时不时的复习一下自己所学的知识，其实这一点就是要花尽可能少的时间，在考试中获得更多的分数，因为一个学期还是比较长的。
，连期末考试高考，我都忘记了或者我能力不行。
最后我再说一遍，概念和公式以及概念和公式背后的例子是最重要的，是基础。
高三文科生数学40分怎么提高
高中聚会即将放寒假，但连假期也不能休息。
高中生对数学存在认知问题。
那么高中生如何才能提高到40分呢？
三个学长的数学成绩的学长。
仔细看课本，看定理公式大师。
如何掌握。
它要求文科学生了解每个理论公式的推导过程。
其次，教科书可以做成教科书。
教科书上的例子非常简单。
证明你有一定的了解。
另外，你还可以——做卡片练习。
他和课本上的例题基本都是标准的。
粗略分析语文数学，那么如何练题呢？ 文科学生可以学习数学咨询中提供的技巧。
一定要学好3维， 高中生数学成绩提高的方法
旺智集合Seject Seject和招生书《淘宝搜》高考三《大学变》College Trange ”
1.展示问题 不要害怕发出声音。
大多数商业艺术家不会动。
部分原因是他们害怕心理学。
即使你看到21、22的，你也已经在退却了。
这集的分数，如果。
你不勇敢尝试，
2 说错题就是抄。
不能。
这根本没有意义。
这确实没有多大意义。
如何提高高中高中科学和数学在科学和科学方面的成绩
学会激励自己。
愿你能够掌握摆在你面前的数学知识。
所以不要工作，不要和别人比较，要学会比较自己。
昨天你连题目都没看懂，今天你就能明白今天问题的意思了。
学会比较自己，只要比昨天更好了，就是一种进步，更是一种激励。
我绝望了…我是应届的高三学生，数学只能考四五十分，以后应该如何学习数学？麻烦大家帮帮我！
一、学习方法 1、看课本。（从第一章开始，毫无疑问，你需要立即询问老师和同学。
） 2.课后练习。
。
材料已检查。
（我听清楚了，只是举个例子，一定要听懂、问。
查资料后面的练习不能做，因为太多了，难度太难了，不适合你的基础。
） 4.重点当你在课堂上听懂老师的讲话并在课堂上发言时。
（不用问为什么，总体了解，知道怎么走，知道解题步骤分为哪几步。
） 备注：1234是4个不同级别的要求，每个级别的要求。
建议至少做12次并尝试一下。
如果123还有问题，可以先放。
但是，我们要利用好老师、同学的资源，多问、多讨论，思维才能跟上。
2、这时候的学习计划应该有一个简单的学习计划，差不多一整天的数学。
当然，这也是不科学的。
但我想说，学习计划一定要定期、定量、有弹性、可得性。
因此，我会根据你学习数学的基础和总体强度来给你分享一个计划。
A.时间表（可以根据自己的情况调整）早读不是12数学； ：00，去掉吃饭时间2小时，数学B.学习为4小时，1.处理课本->班级邮件-需求-班级问题->信息示例这段时间需要向老师和同学询问较多的问题这样你才能更好地进步而不至于疲倦。
2、操作1-2（包括课本、题后、查题、查资料）建议跟着老师走，最好感觉比老师快，这样就不会跟不上。
3. 总而言之，这就是你需要做的。
｛步骤的步骤｝ 课本 -> 课后 - 课后问题 -> 信息示例。
（建议中午和晚12：00吃饭，以免高峰期吃饭浪费时间。
） 3、四、我高中第一数学50多分，期末67分时期 。
高二的调整方法和数学的攻击，随后进行了一次测试，测试结果只有134分，只翻了一倍。
我很兴奋。
然而，我有很多麻烦。
为了改变表现不佳的状况，大家需要思考我是否需要尽自己最大的努力去做到最好。
尤其是那些阻碍你自己学习的事情，例如 B.和同学聊天，暗恋某某等等。
这些都会得到改善，学习计划的实施也会得到改善。
所以，为了学习放松，必须处理好这个学习以外的事情。
而我想说的是要克服懒惰。
方法有很多，认知法应该是最好的。
想想美好的大学，想想自己的理想，给自己一些激励，你就能为信念、理想和理想而奋斗，用学习效率学到更多东西！ 良好的学习态度+正确的学习方法+有力的学习计划。
我相信你会继续取得很大的进步。
