初中语文不好怎么补救
很多中国学生在小学的时候成绩一直都很好，但是为什么进入中学后就没有以前那么好了？ 很多学生很努力，但为什么就是拿不到高分呢？
课前概述
概述非常重要。
只有课前预习，才能提前了解课文。
1. 预习前准备一本字典，先传达生词。
文字易于阅读和理解。
2. 标记自然部分。
3. 将文字读三遍（上图）。
4. 概括课文的大意，理解中心思想。
5. 课后尝试问尽可能多的问题。
最好不要使用参考书，因为它们可以提高阅读能力，培养独立思考的习惯。
课上或课后与老师、同学交流、解决未知知识。
认真听
不要光听，还要动动脑筋，多思考，一步一步跟着老师的思路，如果有问题就积极举手回答你非常。
害羞，接下来，设定一个目标。
语文课上，必须举手回答一次。
久而久之，你就会习惯举手，你就会喜欢、更加关注中文。
背诵
老师让你背诵诗句时，不仅要背牢，而且要把容易出错、难写的单词写下来。
。
最好默念它们，这样你就可以在考试前阅读它们，并有更多时间学习其他东西。
而不是一次性把所有东西都死记硬背，这样不仅效率低下，而且非常困难。
阅读
首先要学会长读、一口气读完。
不要因为这些新词而停下来，更不要害怕它们。
阅读全文将使您对文本有更完整的理解。
当你回头看时，你就能大致猜出以前不理解或不知道的单词或单词的含义。
课后复习
从某种意义上说，复习不如预习重要。
预习完之后，复习自然就容易多了：
1 复习时也要带一支笔。
当你第二次观看时，你应该会得到奖励。
分别记下第二个收获和意见。
2. 用你的眼睛、你的双手和你的心去做。
不要一次性读完所有，同时记住重点、生词和其他知识。
以上是我整理的针对中文表现不佳的补救措施。
感谢您的阅读。
初中语文怎么补习急
汉语知识是靠积累的，可以从以下几个方面学习： 1、词汇需要每天积累，可以通过上课做笔记来积累。2、听写和背诵需要不断的回忆和熟悉。
3、文言阅读，旨在记忆一些常用字、虚词、多义词。
4、语言表达需要注意的是日常生活中美丽句子的积累，可以通过每周写日记来练习。
