初一的学生寒假读什么课外书好
中学生必读：《爱的教育》、《星星》、《泉水》、《伊索寓言》、《童年》、《鲁滨逊漂流记》、初一《昆虫》、《早晨》 《花开黄昏采摘》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、 《水浒传》、《格列佛游记》、《简·爱》、《培根文集》、《群鸟》、《傅雷家族》。初三的《书信》，如果有时间，初二、三年级也可以读。
你可以先看一下
初二学生读什么课外书好？
适合高中生的课外书如下：
1《苏菲的世界》，世界知名的哲学启蒙读物，已被翻译成54种语言出版。
可以让你学习思想。
3《我的一生：海伦·凯勒自传》我们什么都不缺，缺的就是力量。
4 《自助》是美国总统奥巴马最喜欢的一本书。
5《花开的季节》。
余修写的《雨季》是一本值得一读的校园青春读物。
6 德米歇尔·恩德编剧的《永无休止的故事》荣获德国、荷兰、意大利、西班牙、昌贝等13个奖项，被翻译成43种语言，售出20本全球数百万份。
作品具有强烈的时代感和社会批判性，具有深厚的哲学内涵。
这被称为现代青少年启示录。
7 《城南的日子》是您经历过、发酵过的儿童文学经典佳作。
初二课外阅读必读书单 初二课外书必读书目
《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《呐喊》、《边城》、《如果给我三天光明》、《契诃夫短篇小说》 、《福尔摩斯》、《西游记》《海底两万里》、《名人传》、《三国演义》、《流浪》、《聊斋志异》、《O亨利短篇小说》， 《莫泊桑短篇小说选》
中学生必读书籍：
【散文集】：
龙应台《守望》 、石铁生《二十一岁的时候》、《张晓风经典作品》、《林清轩散文》、《余光中散文》《毕书》闵氏散文作品选集：《幸福的七种颜色》、 “王 小妮散文——听与说》、《迟子建散文》、《孤独的圣人》、鲍鹏山、《独行千山》、卞玉芳、《远古之愁》、林仙之
《守望的远方——周国平散文集》《远方的村庄》刘良成《枫树下的家》席慕容
《灵魂爬进向日葵》宝鸡—— 原野母心《佛的尽头》齐钧
《风雨：王定钧散文选》《流水不回头》陈然
《来时》岁月礼：萧敏散文》鹭江出版社《走在生命边缘》杨绛
《失败之书》北岛汕头大学出版社
《我所理解的生活》 》 汉禾浙江文艺出版社 House
[小说或传记]：
米切尔的《乱世佳人》，上海译文出版社
托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》，译者曹影《欧·亨利短篇小说选》人民文学出版社出版《马克·吐温短篇小说选》人民文学出版社《契诃夫短篇小说选》人民文学出版社
《大卫》 《科波菲尔》庄易人民文学出版社译 雨果·陈金荣着《巴黎圣母院》人民文学出版社唐浩明译《曾国藩》湖南文艺出版社《围城》钱钟书
《无法面对生活： 《鲁迅传》海文学出版社王晓明《低飞的鸟：萧红的漂泊人生》王小妮中国工人出版社《漂流者萧红》林宪治人民文学出版社 House
【同学最爱的书】：
《福尔摩斯全集》、《昆虫》、《老人与海》、《泰戈尔诗集》 》、《文化之旅》、
《比尔·盖茨给青少年的11条原则》、《谁动了我的奶酪》、《时间简史》、《CES学习法》
“男孩贾里”、“女孩贾梅”、“达 《芬奇密码》、《14个优秀中学生》《潜力》
《中学生述说……》系列
包括：《感动的中学生》 ——《精致散文》、《感动中学生——小说》
《有一种成熟叫感动——100个成长故事》、《人生没有草稿—— 100 人生哲理》
《没有老师的课堂——100篇情感日记》》、《不要对自己说“不可能”----100次生存经历》
《什么颜色是你今天的心情----100个心情故事”
初中二年级适合读哪些书？
中学二年级阅读的课外书如下：
1． 《西游记》、《水边》、《朝花夕拾》、《骆驼》。
《祥子》、《星星、泉水》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》。
2. 《孔子对话》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》 》、《哈姆莱特》、《堂吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·格朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《关于美的书信》、 ” 匹克威克 文件”。
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高级信息：
阅读是运用语言和文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的活动这是从视觉材料中获取信息的过程，视觉材料主要由文字和图像组成，还包括符号、公式、图表等。
阅读是一个主动的过程。
按目的调节和控制读者，陶冶情操，修身养性 阅读是认识、理解、吸收、欣赏、评价、探索文章的思维过程，阅读可以改变你的思想，获得知识，甚至可能改变你的命运。
这类阅读的目的很简单，就是了解情况。
这种阅读方式包括阅读报纸、广告、手册等。
对于此类信息，读者应该多多了解。
采用单眼十行速读法。
你的眼睛像电子扫描一样快速扫描文本，及时捕获必要的并丢弃不相关的部分。
对于任何一个想要及时了解时局或者研究特定时期历史的人来说，速读是必不可少的。
您是否需要暂停或精读或暂停思考一段时间取决于您正在阅读的材料。
文学作品除了之外，还具有修辞意义和韵律意义。
这就是为什么你应该读得很慢，这样你才能听到每个单词的声音。
你的嘴唇不动，因为你很懒。
当你读到“压力”这个词时，你的颈部肌肉应该同时运动。
读诗时，要多注意声音。
即使一行诗中缺少一个音节，你仍然可以听到它。
读散文时，需要注意节奏，听词前后的声音，从隐喻或词语组合中形成自己的感知。
