去年夏天，我在公园里教一群孩子普通话。有一个小男孩，名叫小明。他很健谈。每当教他一个新单词时，他都能立即学会，而且发音也很标准。有一次，我教给他们一个常用口诀：“一二三四五，爬山打虎。”小明跟着我读，发音很清楚。我忍不住夸奖他：“小明，你太棒了，配方真漂亮！”等等，还有一件事。我突然想起，当时小明的家庭住址是XX路XX号。他的家离公园不远，他总是准时到达。那年夏天，这句口头禅成了我们共同的幸福回忆。时间过得真快。转眼间一年过去了。小明现在应该上小学了吧？他的普通话进步了多少？
去年夏天，我在公园里教一群孩子普通话。有一个小男孩，名叫小明。他很健谈。每当教他一个新单词时，他都能立即学会，而且发音也很标准。有一次，我教给他们一个常用口诀：“一二三四五，爬山打虎。”小明跟着我读，发音很清楚。我忍不住夸奖他：“小明，你太棒了，配方真漂亮！”等等，还有一件事。我突然想起，当时小明的家庭住址是XX路XX号。他的家离公园不远，他总是准时到达。那年夏天，这句口头禅成了我们共同的幸福回忆。时间过得真快。转眼间一年过去了。小明现在应该上小学了吧？他的普通话进步了多少？